* Vous consultez actuellement les archives de la rubrique ‘Blogue’

Soutenons Djemila Benhabib : La liberté d’expression mise à l’épreuve par l’islam politique

Le MLQ appelle au soutien de Djemila Benhabib.

Voir le texte complet paru dans Le Devoir: http://www.ledevoir.com/societe/justice/476254/la-liberte-d-expression-mise-a-l-epreuve-par-l-islam-politique

et la liste des signataires: http://www.ledevoir.com/documents/pdf/signataires-djemila.pdf

Présentaion du MLQ à la commission des institutions portant sur PL59

http://www.assnat.qc.ca/fr/video-audio/archives-parlementaires/travaux-commissions/AudioVideo-61193.html

L@ïcité (septembre 2015)

Infolettre MLQ - 25 mai 2015

Bulletin d’information du Mouvement laïque québécois, 15 septembre 2015

Commission parlementaire sur le projet de loi 59 (discours haineux et incitant à la violence).

Le Mouvement laïque québécois sera reçu à la commission parlementaire étudiant le projet de loi 59 portant sur la lutte contre les discours haineux et les discours incitant à la violence. Le témoignage du Mouvement laïque sera entendu le mardi 22 septembre à 11h.

Les débats de cette commission parlementaire peuvent être suivis en direct en webdiffusion à cette adresse (choisissez ensuite la commission portant sur le projet de loi 59). Les vidéos des présentations sont archivées la journée même à cette adresse sous le titre «Séance de commission/ Institutions».

Le mémoire du MLQ, intitulé «Préserver la liberté d’expression», sera aussi disponible sur le site web et sur la … Pour la suite du texte, cliquez ici »

L’école québécoise en butte à la laïcité

L’école québécoise en butte à la laïcité
 

En 1898, on retarda de plus de 60 ans la création d’un ministère de l’Éducation

Essai
L’échec de Félix-Gabriel Marchand
Claude Corbo
Del Busso
Montréal, 2015, 226 pages

image

« Comment faire en sorte que la liberté de religion reconnue par les chartes des droits ne soit pas la voie de passage vers l’établissement d’un cadre de vie publique qui rende impossibles les autres libertés proclamées par ces chartes ? » L’essayiste Claude Corbo pose la question en regard, par exemple, de l’attitude à prendre, chez nous, devant l’islamisme radical. Il le fait en analysant la tentative libérale, contrecarrée en 1898 par les évêques et les conservateurs, de créer un ministère québécois de l’Éducation. Pour en avoir un, il faudra attendre 1964 !

Ex-professeur de science politique et ancien recteur de l’UQAM, Corbo explique, dans L’échec de Félix-Gabriel Marchand, comment ce premier ministre libéral du Québec, en … Pour la suite du texte, cliquez ici »

Remise du prix humaniste au MLQ

Prix humaniste 2015

Prix humaniste 1

Le Mouvement laïque québécois a reçu, conjointement avec M. Alain Simoneau, le Prix humaniste 2015 décerné par la Fondation humaniste du Québec et l’Association humaniste du Québec. Ce prix, d’une valeur de 5000$, a été décerné pour la victoire obtenue en Cour suprême du Canada contre les récitations de prières dans les assemblées municipales. La remise du prix a eu lieu le 17 juin dernier. De gauche à droite sur la photo, Claude Braun, membre du conseil d’administration de l’Association humaniste, Lucie Jobin, présidente du MLQ, Alain Simoneau, plaignant contre la ville de Saguenay, et Sarto Blouin, président de la Fondation humaniste.

Allocution de Sarto Blouin, président de la Fondation humaniste du Québec (FHQ)

La Fondation humaniste du Québec (FHQ) et l’Association humaniste du Québec (AHQ) attribuent

Pour la suite du texte, cliquez ici »

Le Rassemblement pour la laïcité s’insurge contre le simulacre de laïcité de l’État proposé par le gouvernement Couillard

Le Rassemblement pour la laïcité s’insurge contre le simulacre de laïcité de l’État proposé par le gouvernement Couillard

Montréal, le 11 juin 2015

Le Rassemblement pour la laïcité (RPL) exprime son profond désaccord avec l’orientation privilégiée par le gouvernement Couillard pour promouvoir la neutralité de l’État et contrer l’action du djihadisme au Québec. Les deux projets de loi (59 et 62) et le plan d’action présentés par le gouvernement procèdent manifestement d’un évitement des questions fondamentales. Ils font la promotion du fait religieux et de la censure; ils sont à cent lieues des aspirations du peuple québécois à une réelle laïcité de l’État et des organismes publics.

Un déni de la neutralité religieuse de l’État

Le projet de loi 62 proclamant la neutralité de l’État ne réfère aucunement au concept de laïcité et ne prône pas non plus la séparation de l’État et des religions. Qui plus est, ce projet de loi … Pour la suite du texte, cliquez ici »

Le jugement de la Cour suprême fait des petits

Notre amie, Veronica Abbass, attendait notre jugement à la Cour suprême pour faire cesser la prière à la ville de Peterborough.  C’est fait!

ECR, Lettre au Ministre Blais

Montréal le 22 mai 2015

M. François Blais
Ministre de l’Éducation, de l’Éducation, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche
Gouvernement du Québec

 

Monsieur le ministre

Lors de la commission parlementaire sur l’ex-projet de loi 60 portant sur la laïcité, le Mouvement laïque québécois avait réclamé l’abolition du cours Éthique et culture religieuse qui constitue ni plus ni moins qu’un prolongement du cours d’enseignement religieux prévalant dans les anciennes écoles confessionnelles. À l’enseignement religieux catholique et protestant, on a tout simplement ajouté les enseignements religieux juif, musulman et bouddhiste ainsi que les croyances amérindiennes.

Déjà en 2008, des représentants du Mouvement laïque avaient rencontré madame Courchesne, ministre de l’Éducation à cette époque, et avaient déploré cette situation et avaient mentionné qu’aucune mention de l‘athéisme ou de l’absence de croyance figurait dans ce programme.

Cette prévalence de l’enseignement religieux, présenté sous une approche soit disant culturelle, présente les mêmes atteintes à la liberté de conscience et au droit … Pour la suite du texte, cliquez ici »

Analyse des fondements et des contenus du programme Éthique et culture religieuse

Analyse des fondements et des contenus du programme Éthique et culture religieuse
Nous avons analysé les fondements et objectifs du programme Éthique et culture religieuse (ÉCR) ainsi que les contenus d’une vingtaine de volumes et cahiers destinés aux élèves du primaire et du secondaire.
Il en ressort que les contenus d’enseignement transmis aux élèves sont manifestement et même explicitement confessionnels. La juxtaposition de diverses religions ne change en rien ce caractère.
L’exclusion de personnes sans religion des contenus de ce programme (sauf une mention en secondaire 4) donne une image déformée de la réalité socioreligieuse et, à première vue, semble contrevenir au droit à l’égalité reconnu dans les chartes québécoise et canadienne puisque ces citoyens ne sont pas traités de façon égale par ce programme scolaire obligatoire pour tous.
À la lumière du récent jugement de la Cour suprême du Canada sur les prières dans les assemblées municipales, il semble bien que … Pour la suite du texte, cliquez ici »

l’Association humaniste du Québec: Colloque

L’AHQ à dix ans !
Pour souligner l’occasion, organisation d’un colloque scientifique sur la nature humaine

Affichecolloque 2